FCPE Paris
Malgré la reconnaissance du principe d’inclusion et de non discrimination par la loi de Refondation de 2013, le rapport « Droits de l’enfant 2016 » du Défenseur des droits de novembre 2016 appelle à réduire encore les nombreuses discriminations d’accès à l’Ecole et dans l’Ecole.
La FCPE exige la mise en œuvre de toutes les recommandations du rapport du Défenseur des droits visant à instaurer l’égalité des droits devant, dans et par l’Ecole.
La FCPE exige en priorité :
– une formation des enseignants à l’éducation inclusive comme éducation partagée avec les parents qui ont une réelle expertise dans le champ du handicap de leur enfant ,
– la valorisation des pratiques de différenciation pédagogique pour que les pratiques inclusives puissent essaimer ,
– une formation des enseignants à la lutte contre les discriminations issues de leurs propres pratiques via préjugés et représentations stéréotypées ,
– des mesures pour faciliter l’appropriation par l’enfant-élève d’un savoir sur ses propres droits ,
– une politique de lutte contre toutes les ruptures scolaires ,
– la fin de l’orientation scolaire comme mécanisme d’exclusion ,
– le soutien aux élèves en termes de remédiation éducative et de restauration de l’image de soi ,
– la reconnaissance de l’impact de la précarité sur la scolarité.
Accéder à l’Ecole, être accompagné et respecté dans sa scolarité sont des droits qu’il faut faire appliquer partout.
La FCPE est une association loi 1901 reconnue d’utilité publique, présente sur l’ensemble du territoire y compris dans les établissements français à l’étranger. Ce n’est ni un syndicat, ni un parti politique mais un vaste réseau de parents d’élèves adhérents et élus dans les écoles maternelles, élémentaires, les collèges et les lycées de l’enseignement public.
UNE FEDERATION ACTIVE A DE MULTIPLES NIVEAUX
AU SEIN DES ÉCOLES, COLLÈGES ET LYCEES : LE CONSEIL LOCAL (CL OU CPE)
C’est l’organisation de base de la FCPE, la plus proche des adhérents. Il réunit les parents d’une école, d’un établissement scolaire ou d’un groupe d’établissements. Ouvert à tous, il permet aux parents de se rencontrer, de s’informer, d’échanger, de remplir leur rôle au sein de la communauté éducative. Consulter la liste des conseils locaux parisiens
AU NIVEAU DES ARRONDISSEMENTS : L’UNION LOCALE (UL)
C’est une structure qui coordonne les conseils locaux d’un ou plusieurs arrondissements. Point de rencontre de tous les conseils locaux du premier et du second degré du ou des arrondissements, l’union locale propose actions et interventions communes. Ses responsables sont invités à des réunions (fréquence variable, au moins une par trimestre) organisées par le conseil départemental. Consulter la liste des Unions locales
AU NIVEAU DE LA CAPITALE : LE CONSEIL DÉPARTEMENTAL (FCPE PARIS ou CDPE)
Il rassemble les conseils locaux du département, coordonne leurs actions et porte leurs revendications auprès des instances départementales. Il fait le lien entre la fédération nationale et les conseils locaux, et réciproquement.
Ses 21 membres sont élus (renouvellement par tiers pour 3 ans) par des représentants de tous les conseils locaux (au moins un représentant par conseil local) lors du congrès annuel