Roman, BD, film : et si vous intégriez le jury lycéen d’un prix culturel ?

Devenez juré d’un prix culturel

« Juger une bande dessinée est une tâche délicate. Une bande dessinée est un tout, une alchimie complexe mêlant textes et dessins, qui a demandé aux auteur.rice.s des mois, voire des années de travail, dans laquelle ils ont investi leur imagination et leur talent. » Ainsi commence le document établi par le Festival de la bande dessinée d’Angoulême à destination des élèves de terminale sélectionnés comme jurés du prix Fauve des lycéens.

Chaque année, des œuvres artistiques (romans, bandes dessinées, films…) sont récompensées suite au vote d’un jury composé de pairs. Et certains proposent un prix spécial remis par des lycéens. Aux côtés du Fauve des lycéens, il existe le César des lycéens, le Goncourt des lycéens, le Fémina des lycéens, le Prix des lycéens Folio.

Pour intégrer le jury lycéen, il faut en parler à l’un de vos professeurs ou au professeur-documentaliste de l’établissement qui, après approbation du projet, se chargera d’inscrire votre classe ou un groupe d’élèves issus de différentes classes. Selon les prix, les conditions de candidature varient. Par exemple, si le Fauve des lycéens est ouvert à tous les niveaux, le César des lycéens privilégie ceux inscrits en terminale. Pour participer au prix Folio, il s’agit d’une question de rapidité ! Les 600 premières classes (ou établissements) à s’inscrire bénéficient d’une sélection assurée !

D’une année sur l’autre, les modalités de participation varient peu, mais les calendriers pour les prochaines éditions de ces prix restent à définir. Il faut scruter les sites dédiés (lire encadré ci-dessous).

Une expérience qui forge l’esprit critique

En prenant part à l’un de ces jurys, vous entrez alors dans un processus qui s’étend sur une certaine durée. Vos missions : lire les livres, les bandes dessinées ou visionner les films en lice communiqués par les organisateurs des prix. Vous aurez accès à ces œuvres gratuitement. Selon le règlement en vigueur, les jurés votent dans leur établissement.

Chaque professeur peut organiser des débats ou autres animations pour discuter des œuvres et de la façon dont on peut les « juger ». La participation à ces jurys se veut pédagogique. Il n’est pas anodin que le ministère de l’Éducation nationale s’associe à certains de ces prix renommés. Objectif ? Promouvoir l’éducation artistique et culturelle en amenant les publics lycéens à développer leur intérêt pour la lecture, le cinéma ou la bande dessinée. À ce titre, le Festival d’Angoulême sensibilise les jurés aux éléments qui composent une BD : scénario, dialogues, dessins, couleurs, etc. Des indications pour apprendre à exercer un regard critique. Lors du dernier Goncourt des lycéens, les élèves jurés ont pu rencontrer et échanger avec les seize auteurs avant de se positionner.

Une cérémonie de remise des prix est généralement organisée. Le précédent César des lycéens a été remis au sein de l’université parisienne de La Sorbonne par exemple. Mais intégrer le jury d’un prix culturel peut également susciter des vocations. Le Folio des lycéens offre aux jurés l’opportunité de participer à un concours d’écriture. Avis aux futurs écrivains ! Qui sait, peut-être qu’un jour vous prendrez place au sein d’un jury de professionnels ?

 

Odile Gnanaprégassame © CIDJ
Actu mise à jour le 19-01-2024 / créée le 19-01-2024